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商科科務 / 發展目標

發展目標

 

一、近程發展目標:

1. 定期召開科務會議,凝聚科內同仁共識,修定科務發展方向。

2. 持續新課程之課程規畫與檢討。

3. 研議選修與必修課程,以利選課制度之順遂進行。

4. 加入策略聯盟系統,提供學生更多資源。

5. 落實專業教室使用及管理規則。

6. 加強技能訓練。

7. 推廣証照制度,輔導丙級檢定証照取得率達80%以上,乙級檢定証照取得率達20%以上。

8. 訓練學生統整學習內容,引導、鼓勵參加校外競賽。

9. 加強對免試入學的學生課業輔導,適時提供補救教學。

10.培養學生繼續進修的能力,輔導學生升學國立科技大學達80%以上之目標。

11.落實生活道德教育,以提昇學生人文素養。

 

二、中程發展目標:

1. 積極推動科內專業教師進修與研究,以確實提昇教師專業能力。

2. 鼓勵教師提製作完整的教學檔案。

3. 持續推廣証照制度,輔導丙級檢定証照取得率達85%以上。乙級檢定証照取得率   30%以上。

4. 訓練學生統整學習內容,引導、鼓勵參加校外競賽,提升得獎機會。

5. 加強學生課業輔導,鼓勵同學繼續進修。

6. 持續課程研究發展,增加特色課程。

8. 持續落實生活道德教育的推動,提昇學生人文素養與職業道德。

 

三、遠程發展目標:

1.  配合產業與時代潮流之變化,適時調整課程規劃與授課內容。

2.  加強網際網路資源之運用,並利用電腦控制運用與融合其它科系領域之知識,製作專題,朝向系統之整合。

3.  輔導學生於畢業前每人獲得2張證照比為80%以上。

4.  隨著時代脈動,掌握最新電腦資訊,更新教學方法與內容,以符合社會需求

5.  提高學生升學、技能、就業之輔導績效。

6.  達成職業教育、群、科之教育目標及本科的培育目標。


竹北高中商科114 年畢業生 94 %上國立大學

 

班級 姓名 校名 系名 入學方式
318 楊○忻 國立政治大學 金融學系 甄選入學
318 陳○昇 國立成功大學 會計學系 甄選入學
318 謝○筑 國立臺灣科技大學 資訊管理系 甄選入學
318 李○庭 國立臺灣科技大學 資訊管理系 甄選入學
318 紀○馨 國立臺灣科技大學 企業管理系 甄選入學
318 陳○宣 國立臺灣科技大學 企業管理系 甄選入學
318 王○彥 國立臺灣科技大學 企業管理系 登記分發
318 黃○德 國立臺灣科技大學 企業管理系 登記分發
318 曾○庭 國立臺灣科技大學 企業管理系 登記分發
318 蔡○歆 國立臺灣科技大學 資訊管理系 登記分發
318 鄧○芯 國立臺灣科技大學 資訊管理系 登記分發
318 王○欣 國立臺北科技大學 工業工程與管理系 登記分發
318 劉○晴 國立臺北科技大學 工業工程與管理系 登記分發
318 李○陞 國立臺北科技大學 資訊與財金管理系 甄選入學
318 張○方 國立臺北科技大學 經營管理系 甄選入學
318 黃○甯 國立臺北科技大學 經營管理系 甄選入學
318 鄧○辰 國立雲林科技大學 工業工程與管理系 登記分發
318 蘇○喬 國立雲林科技大學 國際管理學士學位學程 登記分發
318 梁○軒 國立雲林科技大學 應用外語系 登記分發
318 羅○唯 國立臺北商業大學 財務金融系(臺北校區) 登記分發
318 柯○芯 國立臺北商業大學 財務金融系(臺北校區) 登記分發
318 陳○奕 國立臺北商業大學 國際商務系(臺北校區) 登記分發
318 林○伶 國立臺北商業大學 財政稅務系(臺北校區) 登記分發
318 洪○姍 國立臺北商業大學 財政稅務系(臺北校區) 登記分發
318 范○菲 國立臺北商業大學 財政稅務系(臺北校區) 登記分發
318 陸○硯 國立臺北護理健康大學 資訊管理系 登記分發
318 李○葰 國立臺中科技大學 國際貿易與經營系 登記分發
318 林○靚 國立高雄科技大學 應用英語系 登記分發
318 楊○姍 國立聯合大學 經營管理學系 登記分發
318 曾○柔 明新科技大學 企業管理系 獨立招生
318 林○安 元智大學 化學工程與材料科學學系 申請入學

感謝梁志男主任、楊銘堯老師、姚鐙雅老師、范雁菱老師辛勤指導 114.9.24

 

竹北高中商科近五年畢業生就讀前六名國立技職大學人數

  114年 113年 112年 111年 110年
國立政治、
成功大學
2 0 2 0 0
國立臺灣科技大學 9 9 7 12 7
國立臺北科技大學 5 7 7 7 10
國立臺北商業大學 6 4 7 5 5
國立雲林科技大學 3 2 3 4 4
國立高雄科技大學 1 2 2 5 1
國立臺中科技大學 1 5 5 2 5
合計 27 29 33 35 32
前二志願學校
(台科+北科)錄取率
52%
(16 / 31)
47%
(16 / 34)
46%
(16 / 35)
51%
(19/ 37)
45%
(17 / 38)

 

 


 

 

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